Mittelschule Gaimersheim

„Wer schweigt, stimmt zu!“ – Mittelschule Gaimersheim setzt Zeichen gegen Extremismus

In Extremen gefangen“ – unter diesem Motto stand der diesjährige oberbayernweite Mittelschultag an der Mittelschule Gaimersheim. Von Montag bis Mittwoch setzten sich alle 21 Klassen intensiv mit den verschiedenen „Ismen“ unserer Zeit auseinander. Ob Rassismus, Sexismus oder andere Formen des Extremismus: Die Schülerinnen und Schüler tauchten tief in gesellschaftlich relevante Themen ein, um für die Gefahren radikaler Strömungen sensibilisiert zu werden.

Einblicke in Lebenswelten und Prävention

Das Projekt war breit gefächert: Während sich die Klassen 9d, 10a und 10b mit der höchsten Eskalationsstufe – dem Terrorismus – beschäftigten, stand für die jüngeren Jahrgänge die Stärkung des eigenen Selbstbewusstseins im Fokus. Die 5. Klassen besuchten im Rahmen des Projekts „Trau dich!“ in Eichstätt, einen Workshop zum Thema Zivilcourage. Dabei lernten sie, wie sie in unangenehmen Situationen klare Grenzen setzen können. Unter dem Motto „It’s ok to say no!“ konnten sich auch die 6. und 7. Jahrgangsstufen in einem Improvisationstheater praktisch ausprobieren.

Von der Recherche zum Plakat

Die inhaltliche Arbeit mündete in kreativen Ergebnissen: Jede Klasse erstellte Plakate zu ihren Schwerpunkten, die nun in einem „Gallery Walk“ die Aula der Schule in einen Ort des Lernens und der Reflexion verwandeln. Besonders bewegend war die Auseinandersetzung der höheren Klassen mit dem rechtsextremen Anschlag am Münchener Olympia-Einkaufszentrum. Anhand der Erzählungen der Angehörigen, die unter „tell their stories“ veröffentlicht wurden, erstellten die Jugendlichen einfühlsame Steckbriefe der neun Opfer.

Haltung zeigen – im Netz und im Alltag

Warum dieser Aufwand? Die Aufklärungsarbeit ist für Kinder und Jugendliche heute wichtiger denn je. Vor allem in sozialen Netzwerken stoßen Schülerinnen und Schüler immer wieder auf radikale oder sexistische Inhalte. Das Projekt soll die Jugendlichen dazu befähigen, sich mit offenen Augen durch die digitale Welt und den Alltag zu bewegen.

Frau Kastner, Lehrerin und SMV-Koordinatorin des Landkreises Eichstätt, betont die Zielsetzung des Projekts: „Die Schülerinnen und Schüler der Mittelschule Gaimersheim sollen lernen, eine klare Haltung gegen Extremismus einzunehmen, denn wer schweigt, stimmt zu!“

Bleibende Botschaften im Schulalltag

Dass dieses Thema über den Projekttag hinaus Bestand hat, war der Wunsch der Schülersprecherinnen Amy Block und Ceylin Arik. Auf ihre Initiative hin entwarf die Vertrauenslehrerin Lisa Brose neue Türschilder für jedes Klassenzimmer. Diese dienen nun als tägliche Erinnerung daran, respektvoll, höflich und offen mit der Vielfalt der Menschen an der Mittelschule Gaimersheim umzugehen.

Ergänzt wird dieses Signal durch eine besondere Gemeinschaftsaktion: Sümeyye Keles organisierte für jede Klasse eine Windkugel. Diese werden von den Schülerinnen und Schülern nun bunt gestaltet und auf dem Pausenhof installiert. Damit setzt jede Klasse auch optisch ein dauerhaftes Zeichen für Gemeinschaft und gegen Extremismus – ein bunter Blickfang, der die Vielfalt und den Zusammenhalt der Schulfamilie in den Mittelpunkt stellt.

Projekttag an der Mittelschule Gaimersheim: Schüler lernen Erste Hilfe praxisnah

Ein besonderer Projekttag stand kürzlich an der Mittelschule Gaimersheim auf dem Stundenplan: Unter dem Motto „Erste Hilfe“ setzten sich die Schülerinnen und Schüler intensiv und praxisnah mit lebensrettenden Maßnahmen auseinander. Ziel war es, Hemmschwellen abzubauen und Sicherheit im Umgang mit Notfallsituationen zu gewinnen – mit großem Erfolg. An verschiedenen Stationen konnten die Jugendlichen wichtige Grundlagen der Ersten Hilfe erlernen und direkt ausprobieren. So übten sie unter anderem die stabile Seitenlage sowie die Herz-Lungen-Wiederbelebung. Auch das Anlegen eines Druckverbands und der richtige Umgang mit Knochenbrüchen wurden anschaulich vermittelt. Neben den klassischen Erste-Hilfe-Maßnahmen standen auch praktische Übungen zur Förderung von Koordination und Vertrauen auf dem Programm: Beim Kastenklettern und einem Blindenparcours konnten die Schülerinnen und Schüler ihre Balance testen und wuchsen dabei oft über sich hinaus.

Dabei unterstützte die Bergwacht Dollnstein und das Rote Kreuz Eichstätt das Projekt mit der Bereitstellung von Einsatzfahrzeugen sowie dem Sichern der Kletterer beim Kletterparcours. „Viele haben gemerkt, dass sie mehr schaffen, als sie sich selbst zugetraut hätten“, berichteten die Betreuer stolz. Ein weiteres Highlight war die Vorstellung der Einsatzfahrzeuge der Bergwacht und des Rettungsdienstes. Hier durften die Jugendlichen nicht nur einen Blick in die Fahrzeuge werfen, sondern auch spielerisch den Umgang mit einer Rettungstrage erproben. Betreut wurden die einzelnen Stationen von engagierten Schülerinnen und Schülern der neunten und zehnten Klassen sowie von Mitgliedern der Arbeitsgemeinschaft Schulsanitäter. Unterstüztend wirkte auch der Elternbeirat der Mittelschule mit. Der Projekttag wurde von Lehrer Sebastian Güllich organisiert, der sich über die große Beteiligung und das positive Feedback freute. Am Ende waren sich alle einig: Der Projekttag war ein voller Erfolg. Die Schülerinnen und Schüler fühlen sich nun besser vorbereitet und trauen sich zu, im Notfall richtig zu handeln und Hilfe zu leisten.

Stellenausschreibung JAS an der MSG

Der Kreisjugendring sucht neue Mitarbeiter für die Mittelschule. Informieren Sie sich bei Interesse unter:

https://kjr-ei.de/?view=article&id=11:jas-koesching-und-kuechenkraft-eichstaett&catid=8

Berlin, Berlin - wir fahren nach Berlin!

Abschlussfahrt der 9. und 10. Klassen nach Berlin

Die Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klassen erlebten eine unvergessliche Abschlussfahrt in die deutsche Hauptstadt – Berlin! Vom 2. bis 6. März 2026 stand ein abwechslungsreiches Programm auf dem Plan, das Geschichte, Kultur und Abenteuer miteinander vereinte.

Montag: Ankunft und erste Eindrücke
Nach einer aufregenden Doppeldeckerfahrt, gefahren von unserem charmanten Busfahrer Andras, erreichten wir den Stadtteil Wedding. Bei einem Abendspaziergang zum Brandenburger Tor konnten die Schüler den Sonnenuntergang genießen und beeindruckende Fotos schießen – ein perfekter Start in die Woche!

Dienstag: Stadtgeschichte und Kultur
Am Dienstag ging es mit einer spannenden Stadtrundfahrt weiter, bei der unsere Reiseleiterin die Kinder liebevoll „Schnuckis“ oder „Schnuckitruppe“ nannte. Zu den Höhepunkten des Tages gehörten der Besuch des Checkpoint Charlie und der East Side Gallery, wo die Schüler mehr über die Geschichte der Berliner Mauer erfahren konnten. Nachmittags ging es ins DDR-Museum, wo die Schüler das Leben in der ehemaligen DDR hautnah erlebten. Der Abend endete mit einem besonderen Highlight: dem Besuch im Friedrichstadtpalast, wo uns eine beeindruckende Show mit Musik, Tanz, Akrobatik und Trampolinspringern verzauberte.

Mittwoch: Politische Einblicke und Fun
Der Mittwoch begann mit einem Besuch im Deutschen Bundestag. Bei strahlendem Sonnenschein konnten die Schüler die beeindruckende Kuppel besuchen und ein Gespräch mit dem Bundestagsabgeordneten Dr. Reinhard Brandl führen. Im Anschluss gab es Selfies mit weltbekannten Persönlichkeiten wie Mbappé, Ronaldo und Taylor Swift im Madame Tussauds Wachsfigurenkabinett.

Donnerstag: Stasi-Gefängnis und Freizeit
Am Donnerstag stand eine Führung im Stasi-Gefängnis Hohenschönhausen auf dem Programm, bei der Zeitzeugen den Schülern eindrucksvoll von den Haftbedingungen und dem Leben der Gefangenen berichteten. Das Thema der Reise war ganz klar Geschichte, doch am Nachmittag konnten die Schüler die Gedächtniskirche besichtigen und einen letzten Shoppingbummel im „Kaufhaus des Westens“ machen. Abends sorgte das Club Matrixx Berlin mit einer Party für viel Tanz und gute Stimmung!

Freitag: Ein unerwartetes Abenteuer
Am Freitag gab es noch eine letzte unvorhergesehene Wendung: Ein Reifenschaden auf der Autobahn brachte uns in eine nahegelegene Werkstatt, die glücklicherweise direkt neben einem McDonald's Restaurant lag. Nach dieser kurzen Panne ging es dann weiter auf die Heimreise.

Anmeldungen für das Schuljahr 26/27

Über den Link finden Sie den Anmeldebogen für Ihr Kind.

Anmeldungen für das Schuljahr 26/27 am 07. und 11.05.

Vorlesewettbewerb der 6. Jahrgangsstufen

Spannende Lesemomente erlebte die Mittelschule Gaimersheim beim diesjährigen Vorlesewettbewerb der 6. Klassen. Vor einer Jury aus Lehrkräften, Rektor Herrn Beck und den Schülersprechern traten die Klassensiegerinnen Emma (6b), Ilayda (6a) und Sophie (6c) an.

Zunächst lasen die Teilnehmerinnen aus einem selbst gewählten Buch, anschließend stellten sie ihr Können mit einem Fremdtext aus „Emil und die Detektive“ unter Beweis.

Als strahlende Siegerin ging Sophie aus der Klasse 6c hervor. Sie wird die Mittelschule Gaimersheim beim nächsten Entscheid vertreten. Dieser findet am 26.02.2026 in Beilngries statt. Wir gratulieren herzlich!

Tablets auch in den 5. und 6. Klassen im Einsatz

Die Mittelschule Gaimersheim geht einen weiteren Schritt ins digitale Zeitalter: Ab sofort können auch die Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen mit Tablets arbeiten. Insgesamt wurden 48 Tablets speziell für die unteren Jahrgangsstufen angeschafft.

Mit großer Motivation und Begeisterung nutzen die Kinder die neuen Möglichkeiten des digitalen Lernens. Die Tablets bereichern den Unterricht und fördern selbstständiges sowie kreatives Arbeiten.

Ein herzlicher Dank gilt Frau Bauer und Frau Brose, die sich federführend um die technischen Angelegenheiten kümmern und den reibungslosen Einsatz der Tablets ermöglichen.

Bedeutung des Ehrenamts vorgestellt

Herr Werner Euringer vom THW Ortsverband Ingolstadt stellte mit zwei „Bufdis“ unseren 10. Klasen die Tätigkeiten des THW vor. Dabei standen für die Abschlussklassen die Themen Krisenvorsorge, die Vorstellung der Strukturen und Tätigkeiten beim Technischen Hilfswerk und auch die Demonstration der Einsatzfahrzeuge im Mittelpunkt. Für einige Schülerinnen und Schüler vielleicht eine Motivation im kommenden Jahr sich zunächst einmal im sozialen Bereich für die Gesellschaft zu engagieren, z.B. im Bereich Bundesfreiwilligendienst oder auch als ehrenamtliche Tätigkeit.

Knappe Finalniederlage im Elfmeterschießen

Die Schülermannschaft (7./8. Klasse) der MS Gaimersheim hat das Finale des Fußballhallenturniers der Mittelschulen im Landkreis Eichstätt in Beilngries unglücklich im Elfmeterschießen verloren.

In der Vorrunde überzeugte das Team mit einer makellosen Bilanz. Gegen Denkendorf gewann man 3:1, gegen Kösching 5:0 und gegen Eichstätt 2:1. Damit zog Gaimersheim als klarer Favorit ins Finale ein.

Das Finale gegen Lenting war von hohem Tempo und großer Spannung geprägt. Nach einem ausgeglichenen Spiel schafften wir kurz vor Schluss den 1 zu 1 Ausgleich, wodurch das Spiel ins Elfmeterschießen ging. Dort zeigte Lenting die besseren Nerven und sicherte sich den Sieg mit dem Endergebnis von 8:7.

Trotz der Finalniederlage können die Spieler der Mittelschule Gaimersheim stolz auf ihre starke Leistung, fairen Einsatz und ihren Teamgeist sein. Gratulation an alle Beteiligten für eine starke Turnierleistung.

Spielerkader:

• Felix
• Milan
• Jonah
• Michael
• Adin
• Jamil
• Aron
• Bene

MSG-News der Klasse 6c – Teilnahme am Wettbewerb der Bundeszentrale für politische Bildung

Die Klasse 6c hat in den vergangenen Wochen fleißig an ihren eigenen MSG-News gearbeitet – ein Beitrag, mit dem sie am Wettbewerb der Bundeszentrale für politische Bildung teilnimmt. In verschiedenen Teams wurden spannende Themen recherchiert, Interviews geführt und professionelle Beiträge erstellt.

Im sportlichen Teil ging es um die Olympischen Spiele. Als Experte stand Konrektor Herr Ausfelder Rede und Antwort und gab interessante Einblicke in die Bedeutung des sportlichen Wettbewerbs.

Ein weiterer Beitrag beschäftigte sich mit dem gesellschaftlich hochaktuellen Thema „Jugendliche am Handy“. Dazu interviewte das Team unseren Schulleiter Herrn Beck, der von seinen eigenen Erfahrungen berichtete.

Auch die Politik kam nicht zu kurz: Die Reporter der 6c befassten sich mit der Wehrpflicht und führten dazu ein Interview mit zwei Schülern der 10. Jahrgangsstufe durch – mit interessanten Ergebnissen. Manchmal fragt man sich, warum die Politik den Stimmen der unmittelbar Betroffenen nicht mehr Gehör schenkt.

Ein tolles Projekt, das die Schülerinnen und Schüler mit viel Engagement, Kreativität und Teamgeist gemeistert haben. Jetzt heißt es: Daumen drücken und auf das Wettbewerbsergebnis warten!